石家庄一中学：寒假做家务可加学分

　　【解说】 疫情影响下，“云课堂”已经“上线”数周，在老师的“云端”陪伴和指导下，学生们身处家中规律生活、快乐学习。除了看书做题之外，有的学校还给学生们布置了一些额外的任务。3月16日，记者通过视频采访了解到，石家庄一中把做家务纳入综合实践学分考核，通过考核才能获得学分。

　　【同期】石家庄市第一中学学生中心主任 王永福：刚好面对今年加长版的寒假，孩子们有足够的时间投入到家务劳动实践中去，而且从目前的反映情况来说，孩子们都非常喜欢这项活动，也是对学习之外的一种调节。

　　【解说】据了解，这项考核的内容非常简单，学生只需要在放假期间帮助父母做家务就行，对于内容也没有过多要求，可以是拖地洗衣服，也可以是炒菜做饭，而且时间上也不做限制，学校这一举措是为了鼓励学生们在学习的间隙主动参与劳动。

　　【同期】石家庄市第一中学学生 刘子怡：在这个特殊的假期里，我学会了很多家务，也从厨艺的零基础到能做很多拿手好菜。

　　石家庄市第一中学学生 曲旭煦：疫情期间我学会了做几道家常小菜，(通过做家务)懂得了凡是只要用心，就一定能成功。

　　【解说】石家庄市第一中学学生中心主任王永福说，做家务需要在家长的指导下进行，学生还要拍照片、写感悟，然后就能获得5个综合实践活动课程学分。除此以外，学校还要求高中生必须要会四道菜。

　　【同期】石家庄市第一中学学生 刘涵： 这个假期我学会了做几道家常菜，平日里帮妈妈做一些家务。这些看似简单的小事，做起来却没有那么简单。爸爸妈妈也很辛苦，所以我更要努力学习。

　　石家庄市第一中学学生 刘家宝：这次疫情期间我跟着妈妈学会做几道菜、做一些家务，我觉得做一些力所能及的事情，能帮到妈妈就很开心。

　　【解说】不少学生家长表示，通过这项考核让家庭关系更和谐了，学生们在学习之余可以帮助父母做做家务，一方面是锻炼孩子的动手能力，另一方面孩子能体谅父母的辛苦。做家务不仅是学习之余的一种放松，还能增进家人之间的交流。

　　【同期】学生家长：我是非常赞同的，因为(做家务)让孩子大脑休息的同时，还有利于培养孩子的独立生活的能力，养成勤劳的作风。

　　学生家长：非常有利于促进孩子们的全面发展，让孩子们在学习之余都学会这种技能。

　　石家庄市第一中学学生中心主任 王永福：家长们都很支持这项活动，在家长的指导下开展家务劳动实践，本身就是一种亲子的沟通。家长也反馈家庭的关系更和谐了，孩子也更能理解体会父母的辛苦。